Branching Scenario: Media Pembelajaran Interaktif untuk Guru Pendamping Khusus Sekolah Inklusi

Menjadi guru pendamping khusus di sekolah inklusif bukanlah tugas yang mudah. Mereka dituntut untuk memahami karakteristik peserta didik berkebutuhan khusus sekaligus mampu menjaga keseimbangan emosional di tengah beragam tantangan di ruang kelas. Di sinilah pentingnya kecerdasan emosional dan resiliensi, dua kemampuan yang menjadi fondasi dalam mendampingi peserta didik secara empatik, sabar, dan efektif.
Buku Branching Scenario: Media Pembelajaran Interaktif untuk Guru Pendamping Khusus Sekolah Inklusi hadir sebagai inspirasi bagi para pendidik yang ingin memperkuat profesionalismenya di era digital. Melalui pendekatan branching scenario, sebuah metode pelatihan berbasis simulasi naratif dengan alur bercabang, pembaca diajak untuk belajar dari situasi nyata dan memahami konsekuensi dari setiap keputusan yang diambil.
Disusun dengan bahasa yang komunikatif dan dilengkapi contoh-contoh aplikatif, buku ini tidak hanya memberikan dasar teoretis tentang kecerdasan emosional, resiliensi, dan pendidikan inklusif, tetapi juga menyajikan langkah-langkah praktis dalam merancang serta memanfaatkan media pembelajaran digital yang interaktif.
Buku ini layak menjadi referensi bagi guru pendamping khusus, dosen, mahasiswa pendidikan luar biasa, maupun siapa pun yang peduli pada pendidikan inklusif dan penguatan karakter guru di tengah perubahan zaman yang semakin dinamis.

Judul: Branching Scenario: Media Pembelajaran Interaktif untuk Guru Pendamping Khusus Sekolah Inklusi

ISBN:

Edisi: Cetakan ke-1 Oktober 2025

Penulis: Andria, Dian Ratnaningtyas Afifah, Dahlia Novarianing Asri

Penerbit: CV. AE MEDIA GRAFIKA

Ukuran: C5 (15 x 23)

Halaman: x + 84

Cetak: Hitam putih

Jilid: Softcover

Harga: Rp.100.000,00